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这届清华新生太难了吧!C++作业难到上热搜,特奖都说做不了

十三 蜀味 只想说 凹非寺量子位 报导 | 微信公众号 QbitAI

大学本科大一,刚学了16周C ,能做下哪些新项目?

清华高校自动化系今年的大一C 大作业,是那样规定的:

开发设计一款结合雨课堂和视频会议优势于一身的互联网学习软件。

是的,你不明白错,并不是学员管理信息系统,道别数据库查询的删改查改,只是——

比清华高校在肺炎疫情期内应用的教学直播专用工具,雨课堂,作用更强劲的网上教学系统软件,雷课堂。

信息一出,一瞬间变成强烈反响聚焦,不但清华同学们的微信朋友圈被霸屏,还火来到知乎问答「热搜榜」第一!

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惊掉下巴的我,禁不住想到了一个搞笑段子:

己知 1 1=2,恳求地球的半径。

嗯…不愧是清华。

动手能力试一下做下视频会议系统软件吧!

因此,雷课堂到底是如何一个大作业?

何不一起来看一下实际规定(一部分缩写):

1. 基本要素规定(*意味着老师客户具备的作用)1.1 账号登录:涉及到对用户名密码的储存,及其数据库查询删改改。1.2 视频语音机器设备挑选和转换:客户进到课堂,可独立挑选语音录入和播发机器设备;并可在随时随地转换。1.3 共享屏幕*:老师可共享资源全部显示屏或某一对话框內容给全体人员同学;可随时随地转换共享资源源、终止或再度刚开始共享屏幕。1.4 手机直播间*:即时声频流传送。1.5 任意视频语音提出问题*:老师可一键任意挑选一名同学,被选定的同学的话筒将被全自动开启,并发给老师和其他全体人员同学。1.6 线上发题*:可动态性编写、推送单选题,实时统计挑选总数、名册、做答用时。老师可随时随地终断发题,但仍需统计分析所述信息内容。1.7 网上答题:学员接到考题时弹出来顶置对话框,并倒计时。提交答案或老师终断发题,才关闭页面,并将回答和用时意见反馈给老师。1.8 学员每日签到:进到课堂时自动登陆。老师可接到适合学员每日签到和发布课堂的信息内容。1.9 专注力:“雷课堂手机软件出自于聚焦对话框情况的时间”,与学生在线时间的百分数。1.10 授课/下课了*1.11 进到课堂/撤出课堂1.12 话筒管控2. 控制系统设计规定2.1 除程序流程主函数和必需的友元函数外,不允许出現一切一个非类友元函数。2.2 一切不更改目标情况(不改变本身目标数据信息组员值)的友元函数均需显示信息标明const。2.3 所有类分成三大类:页面类、工作流程类、关键类。仅有页面类可以用开发工具自动生成编码架构。仅有工作流程类能够包括开发工具出示类的表针。关键类只容许应用 C 11 适用的规范英语的语法、STL、电脑操作系统API。(此条为强烈要求,未完成页面类和关键类分离出来将比较严重危害考试成绩)2.4 所有视频语音、无线投屏、数据传输等需应用电脑操作系统API的有关实际操作,均需封裝成类编码,再被别的关键类应用。不允许别的关键类立即启用电脑操作系统API。2.5 除页面类外,一切第三方类库的应用,只有处在源码级別,不能至今 lib/so/dylib文档(静态数据库也不能)和 DLL 文档。(完整篇请戳文尾连接)

看了全部规定,大家都被这般巨大的劳动量震惊。

整整的 3 页要求,涉及到视频语音获得和数据传输、视頻数字音频、WinSocket 数据库开发、数据库查询……

这如果甲方爸爸的要求目录,那写的简直清楚极其,令人禁不住想点个赞。但做为新手的大作业规定……

清华特奖直言不讳:因为我做出不来

应对这般作业,网民们都不淡定从容了,各界参赛选手竞相同意置评。

(PS:以下几点均受权转截)

最先出场的是清华高校核科学与技术研究生在学生,表达别的系院也不可以落伍。

不愧是你清课堂,随便保证了腾迅程序猿没法做到的事儿。别的系院也不可以落伍啊!工物系大作业: 拼装一个可控核聚变设备,规定完成氘氚聚变打火,并管束等离子技术100秒。航院大作业: 设计方案一台隐藏战斗机,规定特性不输于英国的F22。电子光学大作业: 生产制造一颗CPU,特性超出线程撕裂者3990X。电子系大作业: 设计方案一款5G基带芯片,特性超出高通芯片的X55外挂软件基带芯片(加分项工程:将5G基带芯片集成化进手机上Soc)。微生物大作业: 产品研发新冠病毒预苗,16周递交临床试验数据信息。数学系大作业:证实哥德巴赫猜想,16周论文答辩。数学系大作业: 统一四种基础相互作用力。会动系大作业:制作H级气轮机。新闻报道学校大作业:拍一部网络电影,规定豆瓣电影评分9.0之上,16周拿龙标,暑假黄金档按时公映。生医工程项目大作业:完成脑机接口,能够輸出文本(加分项工程:輸出视频语音)

那位王同学,你太出色了,坐着!

清华特奖参赛选手也出场,同意表达:这一因为我做不出来。

我,大四,软院,清华特奖,做出不来这一大作业。用C 写socket程序编写,是我还在大三的情况下写FTP网络服务器采用的。用C 写web应用,我不想。用Django vue还凑合能够,是我还在大三做软工比赛服务平台的情况下采用的。用C 解决图象,要用OpenCV吗?假如自动化技术大一就做到了我大四的水准,我无话可说。后浪推前浪,零零后是确实强大。救救孩子吧,我还记得以往应当仅仅个学员管理信息系统?特奖这事一般不取出而言,全是以往的事了。可是,以便解救九字班,该大展身手的情况下還是能拿出来用一用……

接下去出场的是留学人员参赛选手,王国理工大学地质工程学在学博士研究生,一波童年回忆获得了许多赞成。

清华教师非常喜爱干的一件事情就是一根较长的直尺,随后测一测同学们水多深。他在布局作业的情况下就了解同学们进行不上。可是有些人完成了1%,有些人完成了5%,他想看看“超级天才”是否会出現。可是针对同学们而言,它是彻底不一样的一件事:大作业必须学员不断去博奕。我们先无论大作业內容是啥,清华学员在做以前,要先瞎折腾清晰下列一些事,并作出挑选:1、需不需要自身重新开始用心做,還是立即在网上抄目前编码?假如自身用心做,随后做下不合情理的半成品加工拿了分低,他人抄目前编码拿了高分数该怎么办?2、老师和助课们会用心批阅编码吗?還是只是看个架构?随后她们忽然公布:诶呀大作业么便是让大家感受一下,享受过程,大家也太用心了。最终张三的大作业欺骗了一下拿了一百分,我花了很多星期用心做拿了91分,这公平公正吗?!3、我花20钟头做出去的物品很可能跟张三花2钟头做出去的物品没有什么差别,那么我勤奋有一个屁用?4、我还瞎折腾这一大作业来到,那麼我别的学科的学习时间要怎么分配?!尽管技术专业不一样,可是土木系也是有相近的状况。一个三学分制的钢筋混凝土设计方案课,那时候大作业是规定人们设计方案一栋混泥土大厦出去(不明白错,一个本科毕业搞一栋大厦出去)。这期内最耗费時间的便是楼房载荷的列式计算,必须对比非常错杂的标准逐渐检查。我那时候艰苦奋斗,花了很多活力不断列式计算,之后还迟交了,拿了分低。一问同学们,有人说她们的载荷全是编的,总之教师也不会查。之后我要去质疑教师,老师说这一教材来便是让大家感受一下工程项目的设计过程,結果倒并不是关键的……马勒戈壁你怎么不造说?!有意的吧。

清华高校副教授职称刘知远也回应了这个问题,提议有效设计方案发展规划,不盲目跟风内卷。

话说这学年人们OOP以便防止大一同学就内卷、配对2学分制劳动量,刚把大作业给削掉了。去年是对外开放论文选题的OOP大作业,結果许多同学争当炫酷页面、网络通信等控制模块,摆脱了OOP课程内容的个人目标。因此,上年限定了大作业论文选题,设定了Bonus,原意是同学假如感觉考試不理想化,能够根据做Bonus赔偿成绩,結果是基本上全部同学把全部Bonus都干了,让从师赞叹不已。做为任课教师,我也是花了2年時间才揣测到同学心理状态,可以说,我们同学真是太拼,以便多得多少啥事都干得到!以便让OOP重归2学分制的劳动量,2020年几个合开老师和助课商议后就把大作业砍了,提升了平时作业开展规定动作训练,還是期待同学可以重归OOP课程内容原本的个人目标、全面的发展为好。最终還是提议有效设计方案发展规划,不盲目跟风内卷,从自身学起,从如今学起吧。

自然,也有参赛选手作出了温馨提醒:

同学们,如今退课还没有完毕呢!填补:大类分离也还没有完毕呢!

布局作业的教师帮教谈话

社会舆论强烈反响之中,任课老师专业给同学们开展了大作业解读。

清华信息内容科技进步学校本科毕业、知乎问答回答者孙恒深入分析了“雷课堂”大作业每一项规定的难题以后,考核评价说:

事实上比照一下贵系软工大作业得话,不会太难发觉这一要求即便放到软工里也是十分艰辛的,更何况软工是一个贵系的、大三的、多的人联机的、能够随意调库的大作业。

满怀疑惑,他全线跟了一下大作业解读这堂课,并共享了答疑解惑內容。(全文连接见文尾,没经著作人受权不可转截)

依据任课教师的表述,作业的重中之重不取决于完成作用,考察的重中之重是对类的设计方案。

而且,在教师的整体规划里,这一作业占时在50~75钟头。

但对于此事,孙恒等同学表达诧异:

人们诧异的是教师居然觉得这一每日任务只必须 75 钟头就得以进行;针对许多自九同学而言,她们诧异的是 75 钟头代表剩余的生活里居然每日必须用两小时花在大作业上。

依据知乎问答回答者王聿中,清华自动化系C 任课教师,对于这般强烈反响,得出了全新回应:

嗯,的确比清华学员作业更难的——是有效地给清华学员布局作业。

但是针对这一作业,人们也偷偷问了中国大型厂的盆友,早已进军视频会议系统的她们表达,不愿意对这一作业难度系数得出点评。

可是!假如这一份作业做的好,她们那边肯定高薪职位于己——见习也行,一直等到你大学毕业。

简直作业做的好,offer无需愁。

One More Thing

最终,此次清华课堂大作业的探讨之中,也是有大量人回(tu)忆(cao)起遭受过的让人头的大小的大作业。

假如有些事你令人难忘……

踏过经过,热烈欢迎留言板留言区互相共享一下,弄不好难中更有难中手,不高兴的亲身经历,共享出去让大伙儿开心开心吧(误)~

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